“A questão da relação visual com a imagem é a primeira a ser bordada na caminhada até sua leitura propriamente dita. Ela revela diversas facetas, quando se trata de ensino aprendizagem da arte. Uma delas é a relação do tempo de ver e do olhar do sujeito-aluno diante da mesma imagem. Outra é a do tempo de ver do sujeito-educador.” (BUORO,p.43,2002).
BUORO, Anamelia Bueno.Olhos que pintam: a leitura da imagem e o ensino da arte.São Paulo:Educ/Fapesp/Cortez, 2002.
BUORO, Anamelia Bueno.Olhos que pintam: a leitura da imagem e o ensino da arte.São Paulo:Educ/Fapesp/Cortez, 2002.
